音樂
(一) 課程宗旨
音樂科課程旨在幫助學生：
‧ 發展創造力和評賞音樂的能力；
‧ 發展音樂技能和建構音樂知識；
‧ 培養美感及對文化的認識；
‧ 陶冶學生情意、修養、品德，以至對國家民族及世界的投入感；
‧ 通過參與音樂活動獲得享受及滿足，培養對音樂的終身興趣。
(二) 課程特色
‧ 以單元形式規劃，有機地結合創作、演奏和聆聽的綜合音樂活動，以達至所訂立的學習重點和課程的四個學習目標;
‧ 在音樂課堂應用手鈴教學及合唱技巧訓練，讓同學以小組形式學習合奏及合唱技巧、視譜訓練、評鑑欣賞等;
‧ 以鍵盤圖及五線譜工作紙深化視譜及記譜策略，高年級進行旋律創作及和弦分析，低年級強化辨認音名及唱名，加強音樂創作及認知方面的能力;
‧ 低年級課程針對「發展技能與過程」，將電子教學滲入課堂中，為樂理學習增添趣味;
‧ 高年級課程針對「培養創意及想像力」，運用電子學習工具作創作活動，打破用五線譜創作音樂的局限，發揮同學創意;
‧ 開設各項音樂校隊及興趣班，積極鼓勵學生參與演出或比賽，讓學生發揮潛能，擴闊視野。
(三) 學科活動及相片
‧ 高、低年級歌詠團
‧ 牧童笛隊
‧ 手鈴隊、手鐘隊
‧ 敲擊班
‧ 合唱小組
‧ 校內／校外音樂會及工作坊
(四) 得獎紀錄
2025-2026